【2017/09】コラム
昨日は妻の誕生日でしたので、夜子どもたちと一緒にケーキをつくりました。
この時期にしては珍しく庭に小さいイチゴがふたつだけ出来ていたので、ちょこんと乗せました。
今年の誕生日プレゼントは妻がいつも使っている台所を１週間スキマ時間を使って、掃除と整理整頓をしました。
以前仕事で整理収納アドバイザーの方とお話する機会があり、聞かせてもらったノウハウでずいぶんキレイにすることができました！
自己流でやってたら結構なぁなぁで終わっていたような気がします(笑)
ついでに夜な夜な包丁も磨いて、研いで、顔が映るくらいピカピカにしておいたら喜んでもらえたので、
キッチン用品の買換えや買い足しの相談もできるようになりますし、贈り物に悩んだ旦那さん、おすすめですよ！
さて、文部科学省の平成２８年度文部科学白書の「子育てについての悩みや不安」のデータが新しくなっていました。
平成２７年度までに使われているデータは平成２０年調べのデータでした。
調査している人数や状況に違いはあるかもしれませんが、
以前の調査データと比較して、子供の勉強や進学のことと、子供の教育費のことについて悩みや不安が上位に入っていて、増加しています。
前回のコラムにも書きましたが、子どもの教育について進学のこと、習い事のことなど色々と考えることはありますが、
親としては家計とのバランスも考えねばなりませんから、費用については頭を悩ませるところではないでしょうか。
私も一親として、FPとして、費用については関心を持って勉強していますが、制度も変わりますし、仕事にしているからわかることも多々あります。
学習費と一言に言ってもこれだけの項目、費用がかかります。
政府統計の平成２６年度子供の学習費調査のデータですが、ズラッと項目がありますね。家庭外学習の費用はそれぞれ変わってきますが、
平成２６年文部科学省保護者調査から所得階層別学習費の分析から一部抜粋すると、
年収が上がっていくと学習費もそれにつれて上がっていきますが、使えるお金が多いから当たり前かというと一概にそうではありません。
年収ベースが高い家庭はそれに応じて基本の生活費も上がっていることが多いので、必ずしも余ったお金＝教育費ではないということです。
詳しい理由について色々説はありますがここでは書ききれないので割愛しますが、
私の考えでは家庭の年収が少ないから教育費を減らすのではなく、家計をしっかりコントロールすることによって多少の年収の差をカバーし、教育費に充てることは十分可能だということです。
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先週はかなり大型の台風が来ましたが皆さん影響はありませんでしたでしょうか？
仙台では月曜日の朝には抜け、晴天となりました。我が家の子どもたちは遊園地で仮面ライダーショーがあるということで楽しみにしており、中止にならず喜んでいました。
私も小さい頃仮面ライダーショーに行って、悪役に連れ去られステージに上がった記憶があります。
我々の味方をしてくれたらおもちゃをあげよう！という甘い誘いに・・・
ちゃっかりのってしまいました(笑)
おもちゃをもらいつつ、終わりに仮面ライダーと記念撮影して帰ってきた良い思い出です(笑)いわゆる中立公正な立場ですね！
さて、先日来年小学校に上がる長男向けに入学までの日程についてのお知らせが届きました。
１１月～１２月に就学時健康診断をし、1月に入学通知書が届き、春に入学説明会という流れなようです。
我が家ではまだ習い事をさせていませんが、小学校に入るタイミングで習い事を始めるケースが多いと思いますので、
子どもの教育費について橘木俊詔さんの「子ども格差の経済学」という本を読んでみました。
塾に行っているか行っていないかでどの位差がつくのか
習い事はどのような効果があるのか
１人の子どもを育てるのにいくらかかるのか
なぜ日本は教育を親任せにしたのか
子どもたちに親のできることと、社会ができること
に関して専門的な目線で書かれていて大変勉強になりました。
私もセミナーやライフプランで教育費がこの時期このくらいかかりますよ、とお話させていただいていますが、
家庭の学習活動、習い事に関してはまだまだ勉強不足でしたのでデータつきでわかりやすく説明されていたので、一部をご紹介します。
まずは学校外で教室に通う場合のデータです。
小中高校生が塾に通っているトップテンと比率です。
小学生のトップ３である、英会話、習字、そろばんは中学校になるとぐっと数が減りますが、その理由は受験対策のために進学塾に通い始めるため、というのが主な理由だと考えられます。
そのため逆に言えば、小学生のうちにやれることとも言えますね。
一方の家庭学習でどのような教材を使っているかのデータです。
圧倒的なのが通信教育ですね。私も妻も小学生の頃同じ通信教育をやっていました。勉強というより付録が欲しかったから、という理由まで同じでしたが(笑)
私はFPの勉強によくipadを使いますが、さっと開けるので便利です。タブレットやスマホを使った学習が手軽に初めてみる場合には良いのではないでしょうか。（紙媒体より費用が抑えられる場合もあります）
月でどのくらい習い事にお金を使っているのか、と示したアンケートのデータはこのようになっていました。
ざっくり平均すると子ども一人あたり１万円くらいは使っている、ということになります。
子どもによって、やりたいこと、やりたくないことがあると思いますので、それぞれ金額のバランスについては個人差で偏りが出てくるように思います。
では、スポーツと芸術の活動費はどうでしょうか。
やはりスイミングは小学生で習っている子は多いようですね。私の周りでも非常に多いので納得です。
芸術の楽器の練習、はピアノが多いでしょうか。男女問わず弾ける人は尊敬します。発表会などで人前で演奏することが多いでしょうから緊張にも強くなれそうですね。
最後に１５年間の学習費の総額データはこのようになっていました。
ケース１とケース6の場合で１,２４７万円の差があります。
もちろん一人あたりの計算ですから、２人いれば２倍、３人いれば３倍の違いが出てきますから、しっかりと計画的に事前に資金を準備しておく必要があります。
更にいえば、高校大学から県外の学校に通って、生活費、引っ越し費用が必要というケースも結構多くあります。
収入は急に一気に増やすことはできませんので、１０年、２０年の長期の計画で考えておくことが大切です。
万一の資金繰りのために奨学金や教育ローンなどをうまく使う方法をなるべく早めに知識として入れておけば、いざという時の心強い手段にもなりますし、
防災と同じで、備えておくことと、ふとした時に見直すこと、強くおすすめします。
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先週は近所で仙台市中学校駅伝大会があり、子どもたちも幼稚園の中から応援したそうです。中学生になったらぜひ走ってもらいたいものです。
週末は妻をそろばんの生徒さんの所に送迎したあと、今月末幼稚園の運動会があるので、特訓を兼ねて台原森林公園でプチランニングをしてきました！
次男はお兄ちゃんに負けじと、なかなかよく頑張っていました。
その帰りにIKEAを覗いたらいい感じの大きさのテーブルトップがあったので帰宅後、スタディスペースの机にしてみました。
いい感じに３人座れるくらいのスペースになりました。色はとりあえずそのままで天板が汚れてきたら塗り直すことにします。
日曜日はFP技能試験でしたが受験された皆さんお疲れさまでした。土日にテキストを活用していただいたようで、お役に立てていれば幸いです。
合格発表が来月２０日で、次回の試験は来年ですが申込みは１２月５日までですので、次回試験申し込まれる方はお忘れなく！
さて今月のFPジャーナルでクラウドファンディングについての記事がでていました。
皆さんはクラウドファンディングを活用したことはありますか？
聞いたことはあるけど詳しくはない、という方が多いのではないでしょうか。
CAMPFIRE、Readyfor、Makuakeなどを見てもらうと様々な人や団体が様々な物やサービスを紹介していることがわかりますが、
基本的には企画者に対して資金を提供する、というのが主な目的です。
種類としては、
All or Nothing方式が、目標金額が達成できなければキャンセルとなり返金され、
All in方式は達成にかかわらず決済される仕組みとなっています。
資金提供に対しての見返りである商品やサービスは金額によって変わるプロジェクトもありますので、有無と内容についてはよく確認しておく必要があります。
ニュースで目にするのは、プロジェクトが破たんし、キャンセルになったにも関わらず資金が返ってこないなどの問題も起きているようですが、
達成となるまで課金されない、また主催する事業者が補填するなどの対策が少しずつ行われているようです。
また、ビットコインでの決済を採用する所も出てきましたので、いずれにしても内容をしっかりと把握してから利用することをおすすめします。
私としては音楽が好きですので、
クラウドファンディングで色々なバンドやアーティストが活動費用などに積極的に活用していけばいいのではないかな、と思っています。
音楽活動って皆さん思っている以上に色々とお金がかかって大変なので・・・。
主観ですが、事務所に所属しないバンドやアーティストっていわば小さな会社みたいなもので、活動資金のほとんどを自分たちで用意しなければならないため、
一般的な会社だと銀行から融資があってやりくりしている部分がありますが、個人で銀行から融資となると、優遇された金利や条件は受けられないのです。
会場やイベントの費用はしっかりその場で現金払い、というところがほとんどだと思いますので、こうなるとますます活動資金の負担が大きくなります。
ちょっと話はそれましたが、音楽に関わらず、資金がネックで挑戦を諦めている方には良い手段ではないでしょうか。
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秋になり、日中はまだまだ日差しが暑いですが、朝夕はすっかり涼しくなりましたね。ランニングすると風が心地よく走れます。
今日は近所で中学校の駅伝大会があります。実は私が中学生の時、野球部兼駅伝メンバーだったので、駅伝大会で今の自宅付近を走っていました。
肝心の野球では中総体でこの地区の中学校に１回戦で負けてしまいましたが、引っ越ししてきてから、中学校の練習振りを見ていると熱心さに感心します。
私の母校は当時練習嫌いが多く、部長が練習にいないことがザラでした・・・そりゃ負けるわけです(笑)
我が家の長男も春からは小学校ですので、そろそろ入学の準備を始めています。自宅の２階の吹き抜け部分を利用してスタディスペースを作り、
妻が計算の練習にと、少し前からそろばんを教えています。
私はそろばんほとんど出来ないのですが、息子と一緒にやってみると、頭の中でそろばんをイメージ出来るようになって暗算が早くなるそうで、
確かに数字だけで考えるよりもすんなりと考えられるので、効果があると感じました。（実際妻はちょっと複雑な計算でもパッと言えます）
最近生徒さんたちにも教え始めたということで、いつも手伝ってもらっているお礼にテキスト作りの手伝いとお手製そろばんケースをプレゼントしました。
平日若干名募集しているそうですので、仙台市内の方でお子様にご興味がありましたら、タイトルにそろばんの件と入れて頂き当事務所にお問い合わせください。
週末子どもたちと図書館に行った際、児童書のコーナーに、
マネックス代表取締役社長の松本氏が監修した、中学生への授業をもとにした世界一簡単な「株」の本が置いてありましたので、借りてきました。
１０年前の本になるのですが、今でも十分に通用する内容であり、やはり子ども向けに必要な教育なんだなと強く共感する内容でした。
冒頭で松本氏は、
そもそも、あなたにとってお金とはなんでしょうか？
「私は子どもなんだから、お金なんてどうでもいい」などと、思わないでください。
早い段階でお金について知ることは、あなたの将来にとても役に立つことになるのです。
私は、お金を「社会財」だと思っています。
料理を作る際に使う材料は「食材」、建物を建てる際に使う材料は「建築資材」などと呼ばれています。
これと同じように、社会を作る材料が「社会財」です（お金に関わることなので「財」の字が違います）。
お金は、使わなければただの紙切れです。預金にしても、通帳に数字が並んでいるだけではなんの価値もありません。
何かと交換して、初めて価値を生み出すことができるのがお金なのです。
お金は社会を支える燃料みたいなものともおっしゃっていました。
本の中身はなかなかシビアな内容でしたが、
我々大人がお金に対しての知識をしっかり持ち、どうわかりやすく子どもたちに伝えていくのか。
親はどう子どもたちに教えていくのか。
そのあたりのことについて考えさせられる内容の１冊でした。
大人がお金に対する知識を得られる方法のひとつともいえる、FP技能試験はいよいよ今月１０日ですね。
受験者の皆さん残り数日ラストスパート頑張って下さい！
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